连接代词/副词。如 What he said (主语从句) is important / I don't know whether he will come (宾语从句)
what/who/when/where/why/how，自带意义且在从句中作成分
1.3大块头名词：让整句话占一个名词位置MEANING · 对比先明确位置，再决定是否用 it 调整重量
头重That the road reopened surprised us.
头轻脚重It surprised us that the road reopened.
两句语法都成立；第二句先给出主干，把较重的内容放到后面，更符合常见表达节奏。
事实名词The fact that the road reopened encouraged local shops.
动作表达Local shops were encouraged because the road reopened.
同一内容可以包装成名词块，也可以作为原因背景，选择取决于表达焦点。
3.1怎么判定MEANING · 意义
1
先找主句谓语，判断从句在句中充当什么成分。
2
从句完整用 that/whether/if，缺“什么/谁/哪里”等成分用疑问词。
3
whether 可置于句首、介词后和不定式前，if 受位置限制。
4
从句使用陈述语序，不使用疑问倒装。
5
同位语从句解释抽象名词内容，不能误判为定语从句。
6.1判定示例：把流程走一遍TRANSFER · 迁移只用一个句子，按四步逐层确认
宾语从句 · 同一例句
I remember what you said.
最后确认：what 从句整体作 remember 的宾语。
1
第1步：回到句子确认（1）
what 从句整体作 remember 的宾语。
2
第2步：回到句子确认（2）
名词性从句内部使用陈述语序。
3
第3步：回到句子确认（3）
that 从句解释 news 的具体内容。
4
第4步：回到句子确认（4）
it 先占位，that 从句是真正内容。
4.1易错辨析MEANING · 辨析
that 还是 what，只看从句缺不缺成分。从句成分齐全用 that（它不作成分、只起连接）；从句缺主语或宾语用 what（它自己要去补那个坑）。What he said is true（said 缺宾语）／ The fact that he lied surprised us（lied 不缺）。
放进句子辨析 · 语序
We know where the keys are.
为什么：名词性从句内部使用陈述语序。
4.2易错辨析（2）MEANING · 辨析
whether 与 if 不能互换的三处：介词后、句首主语从句、后接 or not，这三种只能用 whether。
放进句子辨析 · 同位语
The news that the bridge reopened spread quickly.
为什么：that 从句解释 news 的具体内容。
4.3易错辨析（3）MEANING · 辨析
宾语从句不用疑问语序：✗ I don't know where is he ✓ I don't know where he is。
放进句子辨析 · 语序
We know where the keys are.
为什么：名词性从句内部使用陈述语序。
4.4易错辨析（4）MEANING · 辨析
主语从句作主语时谓语用单数：What he needs is two books（不是 are）。
放进句子辨析 · 语序
We know where the keys are.
为什么：名词性从句内部使用陈述语序。
5.1阅读USE · 使用真题长难句 · 拆开看
It’s highly probable that only a fellow geek would understand what they are talking about.
It’s probable that … [句型] 很可能……(it 作形式主语)
fellow adj. 同类的；同伴的
what they are talking about [名词性从句] 他们在谈论的东西
很有可能，只有同为极客的人才听得懂他们在说什么。
SV-2025-HUB-0003
5.2写作USE · 使用可复用表达 · 看场景仿写
After a long time, I am finally coming round to the idea that perhaps I never needed fixing at all.
过了很久，我终于渐渐接受了这样一个想法：或许我从来就不需要被修正。
come round to the idea that... 表'逐渐转而认同某想法'，that 引导同位语从句；perhaps 与 never...at all 搭配，语气含蓄而有力，适合作收尾点题句。
仿写场景：成长主题作文的结尾升华句，表达'与自我和解、接纳不完美'的主旨。
RD-2024-ZJ-0038_B
6.2练一练（1/12）TRANSFER · 迁移真实语境练习 · 单句
1 is so breathtaking about the experience is the out-of-this-world scenes.判断依据目标位置引导一个作全句主语的从句（主语从句），从句里还缺主语——既"引导从句"又"在从句里作成分"、且没有先行词，用连接代词 what（=the thing that，"……的东西/之处"）。注意不是关系词：关系词定语从句要有先行词，这里目标位置前没有任何名词可作先行词，所以是名词性从句的 what，不是 which/that。译：这次体验最令人惊叹的是那些超凡脱俗的场景。2021 · 新高考全国Ⅰ卷 · 第 56 空
6.3练一练（2/12）TRANSFER · 迁移真实语境练习 · 单句
2It is located in the ancient city of Guanzhuang, in is now China's Henan Province.判断依据本题难点。看结构——介词in后需要宾语从句，从句___ is now China's Henan Province缺主语，且表"如今是河南省的地方"→用what引导(what=the place that，既连接又作从句主语)。它位于古城管庄，即如今中国河南省所在地。译：它位于古城管庄，在现在的中国河南省。2024 · AH 卷 · 第 57 空
6.4练一练（3/12）TRANSFER · 迁移真实语境练习 · 单句
3Overall, the result indicates being overweight might not just be related to healthily one eats or amount of exercise one gets, but it may also have something to do with the microbes in our gut.判断依据本题难点。看结构——related to后需要宾语从句作介词to的宾语；从句one eats结构完整，缺的是"多健康地(吃)"的程度/方式→用how引导(how healthily=多么健康地)。超重可能不仅与一个人吃得多健康、运动量多少有关。how+副词(healthily)=多么……地。译：总的来说，结果表明超重可能不仅与一个人的饮食健康程度或运动量有关，而且还可能与我们肠道中的微生物有关。2024 · AH 卷 · 第 65 空
6.5练一练（4/12）TRANSFER · 迁移真实语境练习 · 单句
4 has captured the attention of young consumers are its unique flavors and trendy designs.判断依据无提示词、目标位置引导主语从句并在从句内作主语（'……的东西'），用 what（that 只连接不充当成分）。主句系动词用 are，因表语 flavors and designs 为复数。译：独特的口味和时尚的设计吸引了年轻消费者的关注。2024 · AH 卷 · 第 56 空
6.6练一练（5/12）TRANSFER · 迁移真实语境练习 · 单句
5I turned a blank gaze on him — I just had no idea he was though his face was familiar.判断依据宾语从句缺表语"是谁"、指人，用连接代词 who 引导（who he was 他是谁）。译：我茫然地看着他——我只是不知道他是谁，尽管他的脸很熟悉。2024 · CQ 卷 · 第 62 空
6.7练一练（6/12）TRANSFER · 迁移真实语境练习 · 单句
6Keep in mind communication changes as society and technology evolves.判断依据keep in mind 后宾语从句、完整不缺成分、无疑问义，用连词 that。译：请记住，沟通随着社会和技术的发展而变化。2024 · CQ 卷 · 第 61 空
6.8练一练（7/12）TRANSFER · 迁移真实语境练习 · 单句
7Zheng said a friend of his, the head of Beijing Tsinghua Changgung Hospital, told him that one of the biggest problems in dealing with COVID-19 was healthcare workers treating patients were getting infected themselves.判断依据系动词 was 后表语从句、完整不缺成分、无疑问义，用连词 that。译：郑说，他的一位朋友、北京清华长庚医院院长告诉他，应对COVID-19的最大问题之一是治疗病人的医护人员自己也被感染。2024 · CQ 卷 · 第 64 空
6.9练一练（8/12）TRANSFER · 迁移真实语境练习 · 单句
8"To me, the beauty about ancient Chinese poems is the lines of poetry are usually short, with five or seven Chinese characters," he said.判断依据系动词 is 后接表语从句，从句完整不缺成分，用 that。译：“对我来说，中国古诗的美妙之处在于诗行通常很短，只有五七个汉字，”他说。2024 · CQ 卷 · 第 59 空
6.10练一练（9/12）TRANSFER · 迁移真实语境练习 · 单句
9She is very kind and her way of teaching is so interesting and simple that we all can understand what is being taught and it could be done.判断依据宾语从句问"如何"用 how；understand how it could be done 明白它该如何做。译：她非常友善，她的教学方式非常有趣和简单，我们都可以理解所教的内容以及如何完成。2024 · FJ 卷 · 第 40 空
6.11练一练（10/12）TRANSFER · 迁移真实语境练习 · 单句
10The truth was there was a link between cases of cholera and the different water companies in London.判断依据系动词 was 后表语从句、完整不缺成分，用连词 that。译：事实是，霍乱病例与伦敦不同的自来水公司之间存在联系。2024 · FJ 卷 · 第 63 空
6.12练一练（11/12）TRANSFER · 迁移真实语境练习 · 单句
11 was updated of "Li Bai" provides the audience with a fresh new feel.判断依据主语从句缺主语"被更新的东西"，用 what 引导并作从句主语；句首大写 What。译：《李白》的更新给观众带来耳目一新的感觉。2024 · FJ 卷 · 第 59 空
6.13练一练（12/12）TRANSFER · 迁移真实语境练习 · 单句
12 many may not know is that she spent her childhood in Guangdong and has called China her home since the age of six.判断依据目标位置引导主语从句(...is that...的主语部分),从句many may not know缺及物动词know的宾语→用连接代词What(作从句宾语,'……的事');句首大写。许多人可能不知道的是,她童年在广东度过。译：许多人可能不知道的是，她在广东度过了童年，从六岁起就以中国为家。2024 · GD 卷 · 第 56 空